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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
2.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
3.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
4.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
5.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
6.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
7.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
8.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
9.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
10.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)
A.干旱
B.泥石流
C.地震
二.填空题(共10题,共52分)
1.(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。
2.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
3.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
5.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
6.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
7.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
8.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
9.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
10.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
2.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)
3.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)
4.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
5.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
6.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)
7.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
8.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
9.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
10.人类应该学会如何防御自然灾害,从而使自己以及他人的生命财产得以保全。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共41分)
1.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
2.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
3.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
4.循环经济包括哪些?
5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共4分)
1.观察下图,回答问题。
(1)请你辨析以上做法,正确的画“√”,错误的画“×”。
A.雷雨交加时,在大树下避雨。(???)
B.地震发生时,护住头部、躲在墙角。(?
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