教科版一年级上册科学期末测试卷有精品答案.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

2.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

3.给下列测量步骤排序，正确的是（??）。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）地测量。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④

4.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

5.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

6.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

9.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

10.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

二.填空题(共10题，共36分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.植物可以（???）我们的环境。

3.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

4.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

7.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

8.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

9.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

10.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我比小枫高。（??）

2.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

3.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

4.所有的蔬菜都是植物。（??）

5.植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（???）

6.银杏叶是手掌形状的。（??）

7.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

8.测量时要按照一定的方法进行。（??）

9.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

10.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连一连。

2.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共17分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

3.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

7.C

8.B

9.A

10.D

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.美化

3.尺子

4.看；闻；摸

5.果皮

6.相同

7.近距离观察；闻一闻；摸一摸

8.相同

9.5；6

10