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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)率船队七次下“西洋”。
A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
2.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
3.周凡的家乡原本有成片的森林,一些人为了换取钱财,(??)。因此家乡的自然灾害增多了。
A.爱护环境
B.乱砍滥伐
C.植树造林
D.保护环境
4.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。
A.一般
B.较重
C.特严重
D.严重
5.当发生地震时,下列做法错误的(??)。
A.不要慌张,沉着自救
B.在室内要及时保护住头部,暂时躲在承重墙的墙角
C.在室外可以躲在建筑物下避险
6.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
7.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
8.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
9.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。
①随地吐痰
②毁林开荒?
③围湖造田??
④过度放牧
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
10.新型冠状病毒主要的传播途经是(???)和接触传播,因此我们要戴口罩,勤洗手,远离人群密集的地方。
A.呼吸道飞沫传播
B.血液传播
C.尘埃传播
D.风吹传播
二.填空题(共10题,共62分)
1.自然灾害(?????)伴随着人类的生活,人类也(?????)在与自然灾害进行着(?????)。
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
3.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
4.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
5.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
6.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
7.我国常见的自然灾害有旱灾、(???)、(???)、(???)等。
8.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
9.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
10.一些地方有时会出现(?????)(?????)(?????)(?????)等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球是我们人类生存的空间之一。(??)
2.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)
4.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
5.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
6.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)
7.人与自然是生命共同体。(?)
8.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)
9.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)
10.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共39分)
1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
2.请列举至少三种清洁能源。
3.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
5.结合实际说说你家乡的生活环境?
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我
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