教科版一年级上册科学期末测试卷【综合卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

2.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

3.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

4.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

5.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

7.在观察植物时会用到下面的（??）。

A.?????B.?????C.?

8.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

9.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

10.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

二.填空题(共10题，共54分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

2.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

5.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

8.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

9.在用物体测量时，要注意（???）相连。

10.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

2.纸带上的小格可以不相同。（?）

3.我们吃的粮食是植物给的。（??）

4.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

5.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

6.观察植物可以用嘴尝。（??）

7.动物是“活”的，植物也是“活”的。（??）

8.塑料花不是植物。（?）

9.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

10.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

2.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

7.B

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.实验

2.地下

3.起始线

4.0；相等；重复；数字

5.氧气

6.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

7.溶解；分离；可逆

8.纸带；棉线；小棒

9.首尾

10.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.

3.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

4.准备土壤，浇水，晒太阳……

5.塑料花不是植物。它没有生命。

六.综合题

1.④；③；②；①

2.搅拌与溶解快慢有关系；搅拌与不搅拌；水量、水温