必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷精品【基础题】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

2.下列关于声音强弱的说法，正确的是（??）。

A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关

3.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是（??）。

A.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

B.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

C.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

4.下列食物中含有脂肪多的是（??）。

A.西红柿????B.白菜????C.花生

5.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

6.（??）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

7.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

8.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

9.赛车的车身重心低是为了（??）。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

10.根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（??）。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

二.填空题(共10题，共44分)

1.用不同的力量击打同一支音叉，轻轻击打时声音（???），重重击打时声音（???）。（选填“强”或“弱”）

2.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

3.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（???）产生的，它是以（???）的形式传播的。

4.我们可以用（???）来测力的大小，力的单位是牛顿。

5.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

6.维生素和矿物质有（???）的作用。

7.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

8.当我们发声时，声带变（???），并快速振动，产生（???）。

9.人的呼吸器官有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

10.营养搭配原则：（???）、（???）、多种搭配，每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金属与空气传播声音的本领是一样的。（??）

2.在日常生活中，摩擦力只有坏处而没有好处。（??）

3.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

4.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

5.人从喉咙里发出声音，说明声带在发生振动。（??）

6.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。（?）

7.静止的物体没有能量。（??）

8.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。（??）

9.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（??）

10.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.把下列对应的内容连起来

用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱

轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高

弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低

五.简答题(共5题，共28分)

1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

5.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

六.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

七.综合题(共3题，共17分)

1.如图：请观察并根据实验情况回答问题：

这是模拟（???）运动的模式图，在此装置中，气球代表（???）玻璃管代表（