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陕西省蒲城县《认知心理学》考试必背200题内部题库（典型题）

第I部分单选题（100题）

1.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()

A:是以事物的本质特征和内在联系为主的

B:是事物的外表的直观形象特征

C:是事物的运动性特征

D:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

答案：B

2.系统脱敏法的基本原理是()。

A:消退抑制

B:情绪抑制

C:超限抑制

D:交互抑制

答案：D

3.《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。

A:2012年10月26日

B:2015年3月1日

C:2013年5月1日

D:2018年1月1日

答案：C

4.自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。分值

A:W·詹姆士

B:C·罗杰斯

C:M·米德

D:K·勒温

答案：B

5.属于惩罚法中的特殊性惩罚的是()

A:批评

B:劳动改造

C:隔离

D:罚款

答案：C

6.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A:建立良好的咨询关系

B:有利于咨询师自我表达

C:可使求助者感到满足

D:有利于咨询师收集材料

答案：A

7.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()

A:双避冲突

B:双重趋避冲突

C:双趋冲突

D:趋避冲突

答案：C

8.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般

出现在“灾难征候群”的()

A:惊吓期

B:康复期

C:警觉期

D:恢复期

答案：D

9.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值

A:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

B:运动觉、平衡觉和机体觉

C:外部感觉和内部感觉

D:视觉和听觉

答案：C

10.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:哭泣

B:依恋

C:兴趣

D:微笑

答案：B

11.倾听要以()为基础。

A:关注

B:热情

C:积极

D:接纳

答案：D

12.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A:欠缺型

B:忌讳型

C:敏感型

D:冲突型

答案：B

13.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A:社交

B:公众

C:亲密

D:个人

答案：A

14.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1

分

A:简单的句子

B:使用过去式

C:可相信的

D:可衡量的

答案：B

15.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。

A:过去的

B:可能出现的

C:现在的

D:希望出现的

答案：C

16.大脑皮质的颞上回是()分值

A:听觉性言语中枢

B:书写性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:视觉性言语中枢

答案：A

17.皮亚杰将儿童道德认知发展分为()

A:无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段

B:自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

C:前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段

D:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段

答案：D

18.以下关于放松训练的叙述,错误的是()

A:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

B:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变

C:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

D:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

答案：B

19.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()

A:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练

B:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范

C:咨询室中进行训练应使用专业指导语

D:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用

答案：D

20.一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()分值

A:听觉对比

B:声音掩蔽

C:听觉疲劳

D:听觉适应

答案：B

21.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:角色期待

B:评价标准

C:基本规范

D:印象定位

答案：A

22.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A:重度焦虑

B:正常

C:轻度焦虑

D:中度焦虑

答案：D

23.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()

概念。

A:观察学习

B:自我奖赏或批判

C:替代学习

D:自我控制或调节

答案：B

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