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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
2.人在运动后,呼吸、心跳都会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
3.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是(??)。
A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠
4.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
5.一份健康饮食需要具备的营养成分有(??)。
①蛋白质②脂肪③糖类④维生素
A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④
6.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为(??)。
A.气球里的气体太多????B.气球太轻????C.气球的喷气方向在不断改变
7.人说话的声音是由(??)振动产生的。
A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇
8.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。
A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
9.下列活动可以增强呼吸功能的是(??)。
A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭
10.使小车运动慢的因素可能是(??)。
A.小车重????B.小车轻????C.拉力大
二.填空题(共10题,共48分)
1.经常锻炼身体能提升(???)。
2.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。
3.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。
4.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。
5.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
6.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)
7.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。
8.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
9.我们的各项生命活动都与(???)有关。
10.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)
2.物体振动得越慢,发出的声音就越高。(??)
3.小王最近运动量比较大,需要多吃富含无机盐类的食物,补充足够的能量。(???)
4.空气能传播声音,但是而水却不能传播声音。(??)
5.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
6.动物的发声与振动无关。(?)
7.声音的高低用音量来描述。(??)
8.小张说“昨晚的雷声很大”,这是对雷声音高的描述。(?)
9.耳郭没有什么作用。(??)
10.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共25分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
3.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
六.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个
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