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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

2.下面不能用于描述声音的是（??）。

A.高、低?????B.强、弱?????C.多、少

3.吸气是含有（??）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程，胸腔扩张，腹部收缩。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气

4.下面的食物可以生食的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

5.小明经常锻炼身体，小军平时则不喜欢运动，那么他们跑完200米后，呼吸次数增加比较多的是（??）。

A.小明?????B.小军?????C.一样多

6.如果要探究尺子长短和音高的关系，我们最好要用（??）。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

7.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

8.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（??）（多选题）

A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境

9.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（??）。

A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜

10.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（??）。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

二.填空题(共10题，共56分)

1.当我们发声时，声带变（???），并快速振动，产生（???）。

2.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

3.人的（???）聚集、传递声音，（???）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（???）能把振动转化为神经信号传递给大脑。

4.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

5.最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（???）的食物。

6.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（???）

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（???）

7.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）和（???）。

8.声音的高低与物体（???）有关。物体振动得越（???），发出的声音越（???）；物体振动得越（???），发出的声音越（???）。

9.（???）是人体消化的第一站，（???）是主要的消化与吸收的场所。

10.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快，发出的声音（???）；物体铜动得越慢，发出的声音（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在制作乐器的过程中，可以不断改进自己的乐器。（??）

2.成年男性的声带比成年女性的声带短，所以成年男性的声音通常比成年女性低。（??）

3.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

4.物体振动的速度越快，发出的声音越强。（?）

5.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

6.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

7.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

8.音高和音量没有什么区别。（??）

9.人从喉咙里发出声音，说明声带在发生振动。（??）

10.声音的强弱是用音高来描述的。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.简答题(共5题，共28分)

1.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

2.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

3.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

4.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

5.为什么说“一个巴掌拍不响”？

六.材料题(共1题，共6