吉林省四平市铁西区2024-2025学年七年级上学期期末 语文试题（含解析）.docxVIP

吉林省四平市铁西区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题

一、基础知识综合（本大题共1小题）

阅读语段，按要求完成各题。

这一年的步伐，我们走得很显底气。中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千①zǎi____________、心驰神往□黄河②九曲____________、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续□泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。

——习近平《2024新年贺词》节选

1．选文□里应填的标点恰当的一项是（???）

A．；……

B．，

C．；

D．，……

2．给选文①处横线上填汉字，②处横线上给加点字填上拼音。

①千zǎi??②九曲

3．下列表述不正确的一项是（???）

A．“底气”在文中的含义是“信心或勇气”，朗读的时候要重读，读出满满的自豪感。

B．“大漠孤烟”“江南烟雨”既能突出我们国家土地辽阔，也能体现风景多姿美丽。

C．选文中划线句中的“这”是代词，“力量”是形容词，“的”是助词。

D．“殷墟甲骨的文字”就是“甲骨文”，是目前发现的我国最早的文字，也就是商朝的文字。

4．如果给“大漠孤烟”的后边补上一个词“壮阔”，那么“江南细雨”后边应补上词语____________，可以体现两种景象各自的特点。

二、名句名篇默写（本大题共1小题）

5．在下面方格中工整地填写古诗文名句。

历史渐行渐远，诗文常读常新，尤其是美景，在古人凝练含蓄的笔下别有一番风情。①王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，”勾勒的是开阔之景；②马致远的《天净沙·秋思》中“，小桥流水人家，古道西风瘦马”白描的是游子眼中的萧条苍凉之景；③刘禹锡《秋词》中“，便引诗情到碧霄”描绘的是秋天的蓬勃之景；④李商隐《夜雨寄北》中“，”写意了因思念而徒增惆怅的寂寥之景；⑤李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“，”融情于物，描绘了听闻朋友远离所见的萧条之景。

三、文言文阅读（本大题共1小题）

阅读下面的材料，完成各题。

材料一：

狼

蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

材料二：

僰人养猴

刘基

僰①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节②。巴童③观而妒之，耻己之不如也；思所以败之，乃袖茅栗④以往。筵张⑤而猴出，众宾凝伫，左右皆蹈节。巴童佁然⑥挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫衣⑦而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。

郁离子曰：今之以不制之师⑧战者，蠢然而蚁集，见物而争趋之，其何异于猴哉！

——《郁离子》

【注释】①僰：（bó）我国古代西南部的一个民族。②规旋矩折，应律合节：旋转很有章法，和音律节拍相应。③巴童：四川的小孩。④袖茅栗：用袖子放着茅栗果实。⑤筵张：宴席开始。⑥佁然：静止貌，这里指假装无意。⑦褫衣：（chǐ）扯掉衣服。⑧不制之师：不受制约的军队。

6．蒲松龄是____________代文学家。

7．下列各项加点词的含义相同的一项是（???）

A．屠大窘??????????????大沮

B．乃悟前狼假寐???????乃袖茅栗以往

C．久之???????????????观而妒之

D．禽兽之变诈几何哉???其何异于猴哉

8．下列选项说法不正确的一项是（???）

A．材料一作为文言小说，虽然文字不多，但小说必备的四个情节——开端、发展、高潮、结局都具备。

B．材料一狼的形象主要是通过对狼的动作描写呈现出来的，可见，动作描写是刻画形象比较常见的描写方法。

C．材料二的主角是巴童，选文表达了对巴童的肯定和赞扬。

D．材料二中的划线句主要运用了场面描写，突出了场面混乱的样子。

9．翻译下面句子。

巴童观而妒之，耻己之不如也。

10．两则材料中“狼”和“猴”的形象特点都十分鲜明，请分别从材料中找到可以概括他们各自特点的词语，并结合选文内容加以分析。

11．两则材料中所写的动物都能引发我们的思考，请分别谈谈从他们