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教科版 一年级下册科学期末测试卷附答案(能力提升).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷附答案(能力提升).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的动物中不同类的是(??)。

A.????B.????C.

2.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??

A.糖?????B.盐?????C.沙子

3.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

4.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

5.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。

A.????B.????C.

6.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

二.填空题(共6题,共28分)

1.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

2.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

4.到校园里寻找动物要带(???)。

5.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

6.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)

2.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)

3.我有4只脚。(??)

4.只有我们人类需要空气和水。(??)

5.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)

6.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)

7.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)

8.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)

9.我喜欢吃竹子。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题,共26分)

1.蜗牛生活需要什么?

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

5.我们可以从哪些方面描述水的特征?

六.综合题(共3题,共16分)

1.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物:(?????)

动物:(?????)

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.海洋;草原;南极

2.玻璃;菜叶;线;树枝

3.流动的

4.工具

5.鳍;鳃

6.惊动;伤害;家

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

2.形状、大小、透明与否、重量

3.图略

4.会飞的、有触角、有脚等。

5.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

六.综合题

1.B;A;B

2.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花

3.如下:

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