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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)
A.?????B.????C.
2.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
3.没有气味的是(??)。
A.洗发液????B.水????C.臭豆腐
4.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
5.下面不能飞的是(??)。
A.????B.????C.
6.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
二.填空题(共6题,共28分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
3.白糖在水中发生的是(???)现象。
4.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
5.到校园里寻找动物要带(???)。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
三.判断题(共9题,共18分)
1.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
2.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
3.我有4只脚。(??)
4.我用鳃来呼吸。(??)
5.水没有形状。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
7.小明认为水是白色的,能流动。(??)
8.我生活在陆地上。(??)
9.沙子能被水溶解。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共28分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.关于动物,你还想知道些什么?
六.综合题(共3题,共22分)
1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:(???)(???)(???)
2.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.惊动;伤害;家
2.海洋;草原;南极
3.溶解
4.阳光直射;背阴
5.工具
6.形状;大小;味道;轻重
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
2.固体、液体、气体
3.重量、大小、透明与否。
4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
5.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
六.综合题
1.①;③;②
2.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
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