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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
2.观察收集到的空气,它是(??)。
A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的
3.青蛙是两栖动物,生活在(??)。
A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中
4.蜗牛用(??)刮取食物。
A.牙齿????B.舌头????C.齿舌
5.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
6.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共30分)
1.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.白糖在水中发生的是(???)现象。
5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
2.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
3.我用鼻子呼吸。(??)
4.蜗牛的家要保持干燥。(??)
5.我们的生活能离开水和空气。(??)
6.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
7.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
8.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
9.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共29分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
六.综合题(共3题,共20分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
2.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.高处;低处
2.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
3.预测;称一称
4.溶解
5.铁块;棉花
6.海洋;草原;南极
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.②③①④
4.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
5.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
六.综合题
1.⑤;①;②;①;④
2.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
3.食盐颗粒
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