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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为(??)。
A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间
2.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。
A.铁轨????B.大海????C.空气
3.我们拿食物在白纸上擦一擦,看是否在白纸上留下油迹的方法就可以检查该食物中是否含有(??)。
A.蛋白质????B.脂肪????C.维生素
4.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。
A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以
5.下列说法,错误的是(??)。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
6.(??)是气体交换的“中转站”。
A.气管????B.肺????C.膈肌
7.人在运动后,呼吸、心跳都会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
8.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(?)。
A.不再敲了?????B.马上用手按住锣面,使它不再振动?????C.继续轻轻地敲
9.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(??)。
A.肺?????B.心脏?????C.胃
10.佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。下面(??)会是他喜欢的食物。
A.包子?????B.面条?????C.牛肉粒
二.填空题(共10题,共44分)
1.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。
2.食物中的营养通常分为(???)、(???)、(???)、维生素、(???)和(???)。
3.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。
4.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌的作用是运送、(???)食物,唾液的作用是使食物(???)。
5.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。
6.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
7.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有(???)。
8.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
9.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。
10.我们呼吸时吸入的(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。
三.判断题(共10题,共20分)
1.让正在振动发声的物体停止振动,声音马上就停止了。(??)
2.为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。(??)
3.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。(???)
4.在白纸上挤压、滑动土豆,白纸上会留下湿痕,说明土豆中含有脂肪。(??)
5.音叉被击打发声后,立即轻轻触及水槽内的水面,耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。(??)
6.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)
7.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)
8.在打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声。(??)
9.氧气是维持生命所必需的物质。(??)
10.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。(???)
四.连线题(共2题,共10分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪?蛋白质?维生素?糖类
芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆
五.简答题(共5题,共25分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
5.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理
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