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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过(??)传到耳朵里的。
A.空气?????B.地面?????C.钢轨
2.人在运动后,呼吸会加快,心跳会(??)。
A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止
3.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是(??)。
A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层
4.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。
A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是
5.要使静止的物体运动起来,必须对物体(??)。
A.用力???B.不用力
6.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中,我们需要改变的(?)。
A.钢尺伸出桌面的长度??????B.拨动钢尺的力度??????C.钢尺本身的长度
7.下面食物中,不需要冷冻储存的食物是(??)。
A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干
8.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉(??)了。
A.变小????B.变热?????C.振动
9.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。
A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉
10.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(??)的。
A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样
二.填空题(共10题,共32分)
1.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
2.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。
3.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??
A.高?????B.低?????C.强?????D.弱
4.花样游泳选手的头部潜入水中时,仍能随音乐起舞,这说明了(???)能传播声音。
5.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。
6.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。
7.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。
8.探索尺子的音高变化实验中,尺子伸出桌面的长度越长,发出的声音越(???),振动得越(???)。
9.用同样的力量击打长短不同钉子时,钉子越短,发出的声音越(???)(选填“高”或“低”)
10.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)
2.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(??)
3.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)
4.我们要吃不同的食物,不能偏食和挑食。(???)
5.羊肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(??)
6.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
7.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)
8.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
9.弹簧测力计的单位是克和千克。(??)
10.肺是身体气体交换的“中转站”,它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。(??)
四.连线题(共2题,共17分)
1.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
2.我们怎样保护自己的听力?
3.为什么女生的音高比男生高?
4.怎样做能提升我们的肺活量?
5.声音在传播的过程中借助了什么物质?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什
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