2025年外研衔接版选修3历史下册阶段测试试卷含答案 .docxVIP

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2025年外研衔接版选修3历史下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、1991年2月，美军在海湾首战告捷，震惊世界。这一刻距离深陷越南战争泥潭只过去了20年。美军顺利打了个漂亮的“翻身仗”。海湾战争的结局反映了

A.两场战争的不同性质

B.人心向背决定战争胜负

C.苏联军事实力的衰落

D.信息化战争模式的威力

2、大国插手中东事务造成中东地区矛盾复杂。大国插手中东事务的主要原因是（）

A.民族矛盾的复杂性

B.联合国的决议

C.宗教矛盾尖锐

D.对石油资源的争夺

3、日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是

A.人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论

B.原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素

C.科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因

D.第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明

4、印度、伊拉克、伊朗经济发展面临的共同问题是

A.人口压力、粮食短缺、经济单一

B.人口压力、边界争端、教派纷争

C.教派纷争、边界争端、市场狭隘

D.粮食短缺、经济单一、市场狭隘

5、据统计，1932年大约有2万西方技术人员在苏联工作；“一五”计划期间，苏联建成的3个大型钢铁厂，都是美国和德国帮助建造的；斯大林格勒拖拉机厂的设备全部来自美国。这表明苏联

A.逐步接受了资本主义的理论

B.打破了美国对其的经济封锁

C.借助有利的时机推进工业化

D.已经基本实现了工业现代化

评卷人

得分

二、材料分析题(共8题，共16分)

6、材料两伊之间长期以来存在边界和领土纠纷。伊朗宗教领袖霍梅尼和伊拉克世俗领导者萨达姆的思想相悖；他们制定的国家战略决策导致两伊相互对立。20世纪初，中东地区石油资源的勘探开发加剧了域外势力干涉的广度和深度，战争一触即发。两伊战争刺激了中东各国对大规模杀伤性兵器的追求，引起新的军备竞赛。两伊战争结束时，伊拉克军队已扩充至。?

?100万人；并拥有大批新式武器，伊拉克将数十亿美元用于扩充军备，成为中东和海湾地区的军事大国。战争对中东和世界石油经济造成了严重的破坏，触发了西方世界新的经济危机。?

?战后美国与阿拉伯国家的军事联系得到加强；且借两伊战争之机达到了在海湾地区建立基地的目的。?

?

——据杨明星试论两伊战争及其遗产》等

（1）根据材料并结合所学知识；归纳两伊战争爆发的原因。?

?（2）根据材料，简析两伊战争的影响。

7、（20世纪的战争与和平）?

?材料一根据1947年2月至1949年1月在美军辖区做的民意调查；62%的被访者首先希望有一个能保证经济发展和高收入的政府，而不是自·由选举权；新闻自由和经济自由。在1947年6月，更有高达三分之一的受访者表示准备放弃基本自由权利，以换取经济保证。?

?——摘编自梅瑞特《被占领德国的公共意见》?

?材料二战后西部德国人对20世纪德国的看法。?

??

?——劳施：《联邦德国的政治文化》?

?（1）根据材料一；概括战后德国民众的价值取向，并分析其成因。?

?（2）德国民众对20世纪不同时期在认同感上存在着较大差异，依据材料二，并结合所学知识，分析产生这种差异的原因。

8、

材料：20世纪60年代初肯尼迪上台后，根据国内外形势的变化适时调整了对外政策，提出“和平战略”计划。其基本内包括：寻求与苏联对话，既强调美苏之间存在根本的利害冲突，又认为对苏政策应坚持在对抗中寻求某些对话，在某些双方感兴趣的领城进行有限的合作；扩大同东欧国家的来往。要有实施的具体计划，对东欧实行渐进的和平演变，特别强调经济技术援助和意识形态渗透；以援助开道，向第三世界扩张，实施和平计划即向第三世界国家派遣以技术人员、教师为主的和平队，与苏联争夺“中间地带”。——摘编自百度百科《肯尼迪的“和平战略”》

?

?（1）依据材料并结合所学；分析肯尼迪提出“和平战略”计划的原因。?

?（2）结合材料和所学，谈谈你对肯尼迪“和平战略”计划作用的认识。

9、（历史——选修3：2