六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

2.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

3.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

4.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

5.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

6.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

7.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

8.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

9.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

10.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

二.填空题(共10题，共48分)

1.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

3.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

4.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

5.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

6.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

7.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

8.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

9.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

10.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

2.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

3.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（?）

4.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

5.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

6.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

7.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

8.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

9.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

10.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共32分)

1.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

3.世界各地文化交融的重要意义是什么？

4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

5.你怎样认识世界的文化遗产？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？