六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷精编答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

2.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

3.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

4.与下图标识一致的国际组织是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

5.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

6.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

7.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

8.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

9.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

10.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

二.填空题(共10题，共44分)

1.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

2.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

3.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

4.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

5.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

6.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

7.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

9.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

10.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

2.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

3.在非洲草原上，人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。（??）

4.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（??）

5.世界的各种文化是有高低贵贱的。（??）

6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

7.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

8.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

9.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

10.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共32分)

1.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

2.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

3.不同文明之间应该怎样相处呢？

4.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

5.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D