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少年自当扶摇上衔星揽月逐日光
————初中期中家长会
尊敬的各位家长:大家好!
很高兴和大家相聚一堂。首先,我代表我们七年级1班全体教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
召开本次家长会主要目的是分析学生情况,
和家长共同探讨如何做好
如何配合老师教育。让我们在学校在加都能受到到最好的熏陶。
请各位家长调整您的状态,耐心聆听讲解与分析。
此次家长会的目的
次家长会的目的是为了促进交流与合作、达成教育共识。我
们的愿望:家长积极配合、老师倾情教育、学生努力进步。
壹、学生情况介绍
一、班级教学理念
1、关注每一个学生
2、不仅追求学习成绩,更注重品德思想
3、不看重一时成绩,希望每个人都有进步
二、学生情况介绍
1、学习方面
孩子们逐渐适应了学校的学习节奏和要求,展现出更加积极的学习态度和更高的学习效率。他们能够主动预习和复习课程内容,认真完成作业,并在课堂上积极参与讨论和提问。通过不断努力,他们的基础知识掌握得更加扎实,学习成绩也有了稳步提升。
2、行为方面
孩子们的行为习惯得到了显著改善。他们学会了遵守纪律,尊重他人,并在日常生活中表现出更加自律和独立。他们能够按时到校,认真听讲,保持课桌整洁,并逐渐学会了管理自己的情绪和行为。这些进步不仅体现在学校生活中,也延伸到了家庭和社会环境中。
1)时间观念不强
1.前半学期因个人原因迟到。(下午2:05记迟到)
2.部分同学早上经常踩点到或晚到,影响个人及团队作业上交。
3.作业磨蹭,晚上睡得晚,上课打瞌睡。
2)劳动卫生观念较弱
1.部分同学劳动观念不强、责任意识缺乏,出工不出力、逃避劳动。
2.个别同学个人卫生需加强,座位下和抽屉里的垃圾很多,衣物鞋袜要勤清洗更换。
3)值得肯定和表扬的方面
1.意识到时间的紧迫性(作息时间安排)刻苦努力、积极进取;
2.晚自习结束后舍不得离开教室,争分夺秒地学习;
3.善于总结分析,每考一次试就相当于考了3次,把一套题做出3套的效果。
4)还需要改进的方面
①思想松懈,课上精力不集中,听课效果不太好,甚至做与上课无关的事:
②自以为是,学习态度和学习方法有待改进;
③没有学习习惯,独立性较差,自觉性较差;
④害怕吃苦,不肯付出,缺乏学习的目的性和进取心。
贰、班级成绩分析总结
一、期中考试成绩分析
1.班级整体进步显著,每个同学都非常有上进心,有自己的优势科目。
2.班级班级优生不够拔尖,需额外练习,超前学习,追求卓越。
3.班级整体潜力大,中层潜力生多,占比将近一半。
4.部分学生偏科现象较为严重。
5.学生自主性和内驱力有待提高。
二、成绩汇报
全年级770人
期中考试全年级各分数段人数汇总.
语文:120分数学:120分
英语:120分物理:100分
化学:100分政治:50分历史:50分
7科总分:660分
优秀分数:528分
从此次期中考试成绩看,我们班的成绩继续在年级中保持领先。出现了一些成绩优异和进步较大的学生
我们班48位同学,有33位同学进入年级前200名.
本班平均分:594.2分有25位同学超过班平均分.
本次期中考试的学科飞跃之星
有以下同学xx
期中进步之星:xx
三、透过成绩看问题
1,学习态度是否端正(行动、不找借口、独立完成?.)
2、学习方法是否恰当(及时找老师沟通)
3、学习时间是否有保障(自己认为的很努力?劳逸结合?)
4.学习效率是否高效(每日作业准确率、作业完成时间???
5、生活上是否有其他问题
成绩分其实是孩子态度分和能力分的反映!
四、如何看待成绩
1、上课质量决定成绩
个别学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,不愿意做笔记,课堂效率低。
2、效率产生差距
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分科学利用好零碎时间和晚自修时间学习。日常纪律差,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。
3,作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业乱做、抄袭(表现:选择题乱猜,计算题只有答案没有过程);到考试时遇到难题不是去思考,而是慌张,毫无逻辑和根据的乱写。
三、家庭配合很关键
学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。
无对比,不伤害;抓实质,定成败!
造成学习成绩两极分化的原因分析
01.三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;
02.不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,而是老做无用功;
03.平时只顾应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与
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