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六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
2.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
3.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明(??)。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
5.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(??)。
A.与朋友交往是不是要诚信呢?
B.与朋友交往不需要书信吗?
C.和朋友交往难道不相信他吗?
6.下列属于反思的是(??)。
A.回忆早上是否吃饭
B.回忆老师讲授的课程
C.回忆自己做事的方法
7.下面与反思有关的句子是(??)。
A.人非圣贤,孰能无过
B.吾日三省吾身
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.近朱者赤,近墨者黑
8.下列说法不正确的是(??)。
A.金字塔是古代埃及文明的象征。
B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。
C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
9.莱特兄弟研制的飞机是在(??)年试飞成功。
A.1900
B.1903
C.1906
D.1910
10.《中华人民共和国环境保护法》于(??)起施行。
A.2016年1月1日
B.2016年6月1日
C.1989年12月26日
二.填空题(共10题,共50分)
1.拥有一颗宽容的心,让我们(???)下来,调整情绪,更为客观、(???)地面对问题。
2.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
3.互联网技术为我们创造了(???)、(???)、(???)、(???)的平台。
4.我们都进行过(???),都有一定的(???)能力。
5.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
6.我国宪法明确规定,公民的(???)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???),也是(???)。
7.20世纪前50年代发生过(?????)世界大战。战争是一面镜子,能够让我们认识到(?????)的珍贵。
8.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
9.国际组织在国家之间推动广泛的(?????),解决(?????),促进(?????)与(?????),发挥着重要作用。
10.一句理解、尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(??)
2.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(??)
3.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)
4.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
5.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(?)
6.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
7.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
8.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
9.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(??)
10.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
2.连线题。
世界和平使者????蔡伦
袁隆平??????蓝盔
造纸术??????杂交水稻之父
五.简答题(共3题,共20分)
1.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?
2.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
3.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共23分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次
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