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六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷附答案【模拟题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷附答案【模拟题】.docx

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六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.联合国组织(联合国是1945年10月24日在美国纽约市成立的一个单独的国际组织,而联合国机构则是由联合国建立的国际组织、条约以及会议。有193个会员国)的标志特点不包括(??)。

A.联合国旗帜的底色为白色

B.联合国旗帜的正中是一个联合国徽记

C.联合国旗帜正中是一个从北纬180°俯瞰的世界地图

D.联合国旗帜正中有两条橄榄枝

2.(?)是保卫祖国的“钢铁长城”。

A.中国人民解放军

B.武装警察部队

C.公安战士

D.边防军

3.日益重要的国际组织——世界卫生组织,该组织的主要作用是(??)。

A.干涉他国内政

B.向成员国提供贷款和投资

C.推动全球卫生健康事业发展

4.联合国是(??)胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。

A.世界各国政治博弈

B.世界人民反法西斯战争

C.世界各国反抗殖民统治

5.联合国常任理事国有(??)。

A.中国?法国??俄罗斯?英国?美国

B.中国?法国??俄罗斯?日本?美国

C.中国?法国??俄罗斯?印度?美国

6.下面不是联合国安理会常任理事国的是(?)。

A.中国

B.日本

C.俄罗斯

D.美国

7.(??)年,联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。

A.1978

B.1972

C.1971

D.1976

8.近年来,天宫、蛟龙、天眼、悟空等重大科技成果相继问世,这说明我国大力实施(??)战略。

A.西部大开发

B.创新驱动发展

C.可持续发展

9.下列国际组织中我国不是其成员的是(??)。

A.世界贸易组织(WTO)

B.欧洲联盟(EU)

C.二十国集团(G20)

D.亚太经合组织(APEC)

10.1991年海湾战争期间,以(??)为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

二.填空题(共10题,共32分)

1.世界贸易组织是当代最重要的世界性(???)之一,被称为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

2.(???)证实了地球是一个球体。

3.安全理事会负有(???)与安全的首要责任。

4.我们热爱和平,但战争从未远离。(???)终将战胜邪恶,(???)终将取代战争。

5.和平是当前国际社会的(???)。

6.正义终将战胜邪恶,(???)终将取代战争。

7.早在(???)多年前,我们的祖先就会造纸了。

8.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、(?????)、火箭军和战略支援部队组成。

9.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的(???)和(???)。

10.国际组织在国家之间推动广泛的(???),解决(???),促进(???)与(???),发挥着重要作用。

三.判断题(共10题,共20分)

1.战争中只有儿童可以幸免。(??)

2.要和平、求合作、促发展已成为时代的主旋律。(??)

3.战争能比和平为各国带来更大的利益。(??)

4.战争给我们赖以生存的环境、文化遗产造成了难以弥补的损失。(???)

5.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。(??)

6.人们对世界的认识是一个漫长的过程。(??)

7.中国反对强权政治,永远不称霸,但绝对不允许外国势力干涉中国内政。(??)

8.2015年,李克强参加联合国成立70周年纪念活动。(??)

9.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。(??)

10.联合国安全理事会负有维护国际和平与安全的首要任务。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线:

瓦特??????登上月球

爱迪生?????蒸汽机

莱特兄弟????发明电灯泡

阿姆斯特????研制飞机

五.简答题(共5题,共30分)

1.中国为世界和平做了怎样的贡献?

2.请简要描述联合国旗帜。

3.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。

4.请你说一说战争带来的伤害。

5.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

六.材料题(共1题,共6分)

1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”

走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看

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