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六年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.人们在追求和平中还面临哪些挑战(??)。
①地区冲突?
②局部战争
③宗教冲突
④恐怖主义
A.①③④????B.①②③④????C.①②④????D.②③④
2.1903年(?)研制的飞机试飞成功。
A.查理
B.莱特兄弟
C.阿姆塞特朗
D.冯如
3.根据联合国儿童基金会的一份报告,2016年全球大约有(??)儿童因战争、暴力被迫逃亡。
A.2800万
B.1700万
C.1000万
4.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。
A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活
B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活
C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活
5.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
6.1991年海湾战争期间,以(??)为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。
A.德国
B.日本
C.美国
D.英国
7.关于尊重他人,下列说法不正确的是(??)。
A.尊重他人只是道德要求,不属于法律要求
B.尊重他人是一个人文明素养的体现
C.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上
8.下列属于不可再生资源的是(???)。
A.矿产资源
B.水能
C.地热能
D.风能
9.下列是尊重他人的表现的是(??)。
A.与人说话没有礼貌
B.认真倾听他人讲话
C.打断别人的发言
D.诋毁他人的名誉
10.以下会对水资源造成巨大伤害的是(??)。
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小军总是没有拧紧关水龙头
二.填空题(共10题,共42分)
1.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。
2.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“(?????)”,世界贸易总部位于瑞士的(?????)。
3.中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有(???)话语权。
4.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)责任。
5.如果主动(???),则能更好地把握(???)和(???)。
6.在我们做了错事以后,可以反思(???);在我们取得成功以后,可以反思(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
7.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。?
8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。
9.中华人民共和国公民在法律面前一律(?????)。
10.国家不分(???)、强弱、(???),在国际上都有(???)的地位、(???)和义务。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
2.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)
3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)
4.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)
5.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。(??)
6.地球上有七大洋四大洲。(??)
7.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)
8.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
9.人与自然是生命共同体。(?)
10.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人????捏惠山泥人
陕北人????以面食为主
东北人????腰鼓极具特色
新疆人????二人转、扭大秧歌
无锡人????烤羊肉串
2.请把下列标志与其对应的国际组织连线。
东南亚国家联盟??世界贸易组织??国际奥林匹克委员会??联合国
五.简答题(共3题,共22分)
1.战争会给人类带来哪些伤害?
2.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
3.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共20分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便
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