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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化(??)。
A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变
2.分离木屑和铁屑最有效的方法是(??)。
A.捡出木屑????B.筛子分离????C.水分离
3.(??)的方法不能将海水中的盐提取出来。
A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒
4.水结成冰时体积会(??)。
A.减少????B.增加????C.不变
5.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。
A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃
6.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是(??)。
A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小
二.填空题(共6题,共18分)
1.加液体的烧杯口靠引流的(???)。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。
2.用湿布擦黑板,黑板一会儿变干;洗手后,湿的手会变干,主要是水变成(???)跑到空气中去了,这种过程叫(???)。
3.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。
4.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量。
5.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。
6.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)
2.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。(??)
3.水的三种状态在一定条件下可以相互转化。(?)
4.蒸发食盐水过程中,盐和水一起蒸发。(??)
5.夏天看不到水蒸气,但是冬天能看见水蒸气。(??)
6.加热蒸发皿时要用到三脚架。(?)
四.连线题(共2题,共7分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.简答题(共6题,共32分)
1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
5.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
6.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
六.综合题(共3题,共28分)
1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。
1.温度计的使用方法正确的是(???)。
A.?????B.?????C.????????D.
2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。
3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。
①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。
②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)
2.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。
(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。
(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。
(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。
3.实验题
物质在水中的溶解。
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。
①两份食盐的质量相同。(??)
②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)
③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)
④两份水的体积相等。(??)
2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。
A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.玻璃棒
2.水蒸气;蒸发
3.过滤装置
4.吸收
5.水蒸气
6.0;固;凝固
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1
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