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《古诗词诵读》试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
在一片辽阔无垠的草原上,天空仿佛是那无边无际的大海,而草原则是它波澜壮阔的海岸线。在这片广阔的土地上,有这样一位少年,他叫林浩。林浩从小就热爱大自然,尤其喜欢骑马和放风筝。每当夕阳西下,林浩都会带着他的风筝来到草原上,迎着微风,他轻轻一掷,风筝便在空中翩翩起舞,随着风向飘荡。有时,他还会独自一人,在草原上静静地坐着,望着满天繁星,心中充满了对宇宙的无限遐想。
然而,林浩的成长并非一帆风顺。在他十岁那年,一场突如其来的沙尘暴摧毁了他的家。面对这样的灾难,林浩并没有放弃希望,而是更加坚定地走上了保护环境的道路。他开始尝试用自己所学的知识,去唤醒更多的人,让大家意识到环境保护的重要性。经过不懈的努力,林浩不仅成为了当地环保组织的一员,还成为了一名环保活动的倡导者。如今,林浩不仅用自己的实际行动影响着周围的人,还在学校里开设了关于环境保护的课程,鼓励学生们从小养成爱护环境的习惯。
文中提到的“辽阔无垠的草原”象征着什么?请结合文章内容进行分析。
林浩是如何应对家庭遭受沙尘暴的打击的?
“他开始尝试用自己所学的知识,去唤醒更多的人”,这句话体现了林浩怎样的品质?
文章最后一句提到“林浩不仅用自己的实际行动影响着周围的人,还在学校里开设了关于环境保护的课程”,这反映了林浩的什么特点?
从林浩的经历中,你获得了哪些启示?
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
秋思
张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
请解释诗句“复恐匆匆说不尽”中的“复”字的意思。
诗句“行人临发又开封”描绘了怎样的情景?
请简要分析这首诗的表达技巧。
这首诗表达了诗人怎样的情感?
三、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成第1-5题。
《古诗三首》节选
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.雨雪霏霏(下雪)
B.载渴载饥(都、全)
C.生死豪杰(英雄)
D.每逢佳节倍思亲(每)
对【乙】段文字的理解,下列选项中不恰当的一项是()
A.这是一首抒发人生感慨的诗,作者借景抒情,描绘了黄河奔腾的壮阔景象。
B.“人生得意须尽欢”一句,表达了诗人对于及时行乐、尽情享受生活的态度。
C.“烹羊宰牛且为乐”中的“烹羊宰牛”指的是烹饪羊肉和牛肉,作为宴席上的美味佳肴。
D.“会须一饮三百杯”意味着诗人要一口气喝下三百杯酒,表现了他豪放的性格和豁达的情怀。
请将【丙】段文字中划线的句子翻译成现代汉语。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
译文:______
【甲】【乙】【丙】三首诗歌都表达了某种情感,请选择其中一首,并简要分析其表达的情感。
选择诗歌:________
分析:________
在【乙】段文字中,作者引用了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”这一句,下列选项中对其理解最准确的一项是()
A.描述了黄河的源头和流向,体现了自然界的宏伟壮观。
B.表达了诗人对时光流逝的感慨,以及对生命短暂的无奈。
C.借助黄河的奔腾不息,象征着人生的无尽追求和探索。
D.用黄河的浩瀚与奔腾,比喻自己内心的豪情壮志。
四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
登高
杜甫
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
请分析下列词语在诗中的含义和作用。
①萧萧:形容落叶的声音。
②悲秋:指对秋天景色的感慨。
请赏析诗句“万里悲秋常作客,百年多病独登台”所表达的情感。
五、名句名篇默写(6分)
请默写出《沁园春·长沙》中表现革命者对国家命运的关怀以及青年们面对广阔天地时的雄心壮志的句子:
_______________________,_______________________;
_______________________,_______________________。
六、语言文字运用Ⅰ(9分)
《登高》
杜甫
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
阅读上文诗歌,完成下列小题。
下列对“萧萧”一词的理解,不正确的一项是()
A.形容落叶的声音
B.形容秋天的凄凉
C.形容诗人内心的悲伤
D.形容
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