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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(??)
A.热水????B.冷水????C.一样快
2.冰是(??)的水,有一定的形状和体积。
A.固态?????B.液态?????C.气态
3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
4.我们可以用(??)的方法,把食盐从盐水中分离出来。
A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发
5.给水加热后,水的体积会(??)。
A.变大?????B.没有变化?????C.变小
6.下列中,水以气体形态存在的是(??)。
A.热水??????B.水蒸气??????C.冰
二.填空题(共6题,共32分)
1.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。
2.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
3.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。
4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
5.给水加热时,水蒸发得更(???);持续加热到100℃时,水会(???)。
6.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。(?)
2.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)
3.冰融化成水,体积会膨胀。(??)
4.放在烧杯里的水,只要不去碰它,就永远都不会变化。(?)
5.物质溶解于水后就消失了。(??)
6.水蒸气变成水的过程叫做蒸发。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
2.快乐连连看。
五.简答题(共6题,共31分)
1.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
6.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
六.综合题(共3题,共28分)
1.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。
A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快
2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。
A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快
3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。
2.探究溶解。
小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:
1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。
A.滴管????B.量筒????C.雨量器
2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。
A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢
3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。
A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎
4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。
A.20克????B.小于20克????C.大于20克
5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。
A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐
6.如果要将溶
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