教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水有三种状态，其中是固态的是（??）。

A.水蒸气????B.冰????C.水

2.熄灭酒精灯的正确做法是（??）。

A.用嘴吹?????B.用水浇灭?????C.用灯帽盖

3.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

4.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中，用玻璃棒搅拌，能完全溶解的是（??）。

A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打

5.将一块冰放入100毫升盐水中，等冰块融化后，没有发生变化的是（??）。

A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度

6.观察冰的时候，我们一般不使用的观察方法是（??）。

A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝

二.填空题(共6题，共14分)

1.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

2.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

3.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

4.10毫升的水结成冰后，它的体积会变得比原来的（?????）。

5.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

6.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

三.判断题(共6题，共12分)

1.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

2.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（??）

3.冰和水都不会流动。（??）

4.水结冰后体积不会发生变化。（??）

5.水对食盐和小苏打的溶解能力相同。(??)

6.水是一种液体，没有固定的形状和体积。(??)

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

2.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共6题，共31分)

1.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

2.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

3.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

5.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

6.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

六.综合题(共3题，共20分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

___________________________

2.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

3.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.分离

2.固体；变大

3.溶解

4.大

5.凝固

6.形状

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.用热水冲服能够加快药物的溶解。

2.部分白糖溶解在河水中了，所以质量减小。

3.答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

4.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

5.用热水，把物体弄碎，不断搅拌等

6.加热、搅拌、碾碎

六.综合题

1.没有封闭的杯子里的水量少了，是因为水蒸发变成了水蒸气