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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.给水加热后,水的体积会(??)。
A.变大?????B.没有变化?????C.变小
2.一定温度下,一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐,下列方法能使食盐继续溶解的是(??)。
A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里
3.冰在融化成水的过程中形态从(??)。
A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态
4.以下关于溶解的说法中,正确的是(??)。
A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离
B.做溶解实验时,不用静置片刻,立刻可以判断物质是否溶解
C.不同物质在水中的溶解能力不一样
5.冰融化成水的条件是(??)。
A.受热????B.受冷
6.点燃酒精灯正确的方法是(??)。
A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以
二.填空题(共6题,共26分)
1.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
2.水有三种状态,分别是气态的(???)、液态(???)、固态(???)。(水、冰、水蒸气)
3.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。
4.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。
5.给冰加热,冰会变成水,这一过程叫(???),是水由(???)态变成(???)态的过程。
6.水(???)的温度是100℃,(???)的温度是0℃。
三.判断题(共6题,共12分)
1.实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,用水扑灭。(??)
2.水沸腾时的温度是100℃。(?)
3.用水能将食盐和沙子分开。(??)
4.海水是咸的,是因为盐溶解在海水里面,所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水。(?)
5.通常情况,水在0摄氏度开始结冰。(??)
6.将一个压瘪的乒乓球放在热水中,我们会观察到乒乓球鼓起来。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
2.快乐连连看。
五.简答题(共6题,共30分)
1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
3.什么是溶解?
4.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
5.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
6.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
六.综合题(共3题,共22分)
1.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
2.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
3.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.18
2.水蒸气;水;冰
3.溶解能力
4.上升;100;0
5.融化;固;液
6.沸腾;结冰
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
2.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
3.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。
4.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。
5.在炎热的夏天,向晒得发烫的地面上洒一些水,水蒸发得很快,水蒸发时要吸热,地面的温度会降低一些,如果此时有风,湿度增大的空气很快被吹跑了,就不会影响人体汗液的蒸发,再加上地面温度的降低,人就会感到凉爽。
6.加热、搅拌、碾碎
六.综合题
1.如下:
2.冰;水;冰水混合物的温度保持不变
3.磁
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