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基于STEM理念的高中物理教学实践探讨论文
摘要：本文以STEM（科学、技术、工程、数学）理念为指导，探讨高中物理教学实践中的问题及解决策略。通过分析现有教学现状，提出基于STEM理念的高中物理教学实践中存在的问题，并针对这些问题提出相应的解决方法，以期为提高我国高中物理教学质量提供借鉴。
关键词：STEM理念；高中物理；教学实践；问题与对策
一、问题的提出
（一）1.高中物理教学内容与STEM理念融合程度不高
在当前的高中物理教学中，虽然教师已经开始尝试将STEM理念融入教学过程中，但教学内容与STEM理念融合程度仍有待提高。首先，教学内容过于注重理论知识的传授，忽视了实践操作和创新能力培
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