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落叶飘飘金色阳光幼儿园小二班班本课程
课程介绍
落叶飘飘主题探究
金色阳光主题活动
幼儿园生活技能培养
艺术创意表现
家园共育合作
课程介绍
课程以秋季为主题,利用落叶等自然元素,营造温馨的秋日氛围。
秋季主题
环境创设
儿童兴趣
教室内布置秋天的景色,如落叶、南飞的大雁、丰收的果实等,让孩子感受季节的变化。
结合小二班孩子的年龄特点和兴趣,设计富有创意和趣味性的课程内容。
03
02
01
通过课程让孩子认识秋天的特点,了解季节变化对自然界的影响。
认知目标
培养孩子对大自然的热爱,激发孩子探索自然的兴趣。
情感目标
提高孩子的观察力、想象力和动手能力,鼓励孩子用多种方式表达自己的感受。
技能目标
落叶飘飘主题探究
根据形状和大小,落叶可分为心型、椭圆型、掌型、披针型等。
落叶种类
落叶在秋天会变黄、变红或褐色,逐渐失去水分,变得干燥易碎。
落叶特点
秋天到来,树木为了减少水分蒸发和养分消耗,会主动脱落叶子。
自然规律
风力加大时,树枝摇摆,叶子受到离心力作用而脱落。
风力作用
树木受到病虫害侵袭时,叶子也会提前脱落。
病虫害侵袭
落叶可以作为肥料、手工艺品材料、装饰材料等进行再利用。
收集落叶进行堆肥处理,或者将落叶清扫干净,保持环境整洁。同时,也可以将落叶制作成有趣的手工艺品,如落叶画、落叶拼图等。
处理方法
利用方式
金色阳光主题活动
1
2
3
通过种植实验,让孩子们观察植物在阳光下和阴暗处的生长情况,了解阳光对植物生长的重要性。
了解阳光对植物的作用
引导孩子们思考阳光对动物的影响,如动物的行为、生活习性等,培养他们的观察力和思考能力。
探究阳光对动物的影响
组织孩子们讨论阳光对人类的重要性,如促进人体合成维生素D、帮助人们保持心情愉悦等,让他们更加珍惜阳光。
讨论阳光对人类的重要性
阳光下的手工制作
利用阳光下的自然材料,如树叶、花朵等,组织孩子们进行手工制作,培养他们的动手能力和创造力。
阳光下的运动会
组织孩子们在阳光下进行运动会,如跑步、跳绳、球类运动等,让他们感受运动的快乐。
阳光下的音乐会
在阳光下举行音乐会,让孩子们演唱歌曲、演奏乐器等,感受音乐的美好和阳光的温暖。
幼儿园生活技能培养
03
如厕训练
教育幼儿学会自己如厕,掌握正确的擦屁股方法,培养良好的卫生习惯。
01
学习穿脱衣服和鞋袜
教育幼儿认识自己的衣物和鞋袜,学会自己穿脱,提高自我照顾的能力。
02
独立进餐
培养幼儿独立进餐的能力,学会使用餐具,养成不挑食、不偏食的好习惯。
艺术创意表现
组织幼儿们观察秋天的树叶、天空、阳光等自然元素,感受秋天的色彩美。
欣赏秋天的风景
引导幼儿们运用颜料、画笔等工具表现秋天的色彩,学习色彩的搭配和运用。
秋天的色彩搭配
指导幼儿们观察树叶飘落的轨迹、树枝的形态等,学习用线条表现秋天的美。
秋天的线条表现
组织幼儿们到户外收集不同形状和颜色的落叶。
收集落叶
引导幼儿们运用落叶、胶水、卡纸等材料,创作有趣的落叶拼贴画或落叶手工制品。
创意制作
鼓励幼儿们展示自己的作品,并互相欣赏、交流创作过程中的乐趣和收获。
分享交流
感受秋天的音乐
播放与秋天相关的音乐作品,让幼儿们感受音乐中的秋天氛围。
家园共育合作
家长会议
组织家长工作坊,引导家长了解课程实施的具体方法和策略,提高家长的教育能力和参与度。
家长工作坊
家长助教
鼓励有专业背景或特长的家长担任助教,协助教师完成部分教学活动,丰富课程资源。
定期召开家长会议,向家长介绍课程设计理念和目标,征求家长的意见和建议,促进家长对课程的理解和认同。
家访制度
01
建立定期家访制度,了解幼儿在家庭中的表现和需求,为幼儿园教育提供个性化支持。
家园联系册
02
制作家园联系册,记录幼儿在园和家庭中的学习、生活情况,促进家园之间的信息交流。
家长学校
03
开设家长学校,提供家庭教育指导服务,帮助家长树立正确的教育观念和方法。
组织亲子运动会、亲子游园会等活动,增进亲子之间的感情交流,促进幼儿身心健康发展。
亲子活动
成立家长义工队,参与幼儿园的环境创设、活动筹备等工作,为幼儿园的发展贡献力量。
家长义工队
邀请专业人士为家长举办讲座,提供育儿知识、家庭教育方法等方面的指导和帮助。
家长讲座
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