教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质中，能用过滤方法把它们分离出来的是（??）。

A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉

2.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（??）。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

3.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（??）。

A.????B.????C.????D.

4.将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（??）烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

5.下列图像属于水沸腾时图像的是（??）。

A.????B.????C.????D.

6.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

二.填空题(共6题，共24分)

1.水是一种液体，没有固定的（???），但有一定的（???）。

2.水蒸气是一种（???）的像空气一样的（???）。

3.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

4.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

5.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

6.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在相同条件下，冰激凌融化得比冰要快。(??)

2.放在烧杯里的水，只要不去碰它，就永远都不会变化。(?)

3.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(??)

4.通常情况，水在0摄氏度开始结冰。（??）

5.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（??）

6.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.简答题(共6题，共32分)

1.水在达到什么温度时沸腾？

2.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

3.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

5.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

6.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

六.综合题(共3题，共21分)

1.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.形状；体积

2.无色无