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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案(达标题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案(达标题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.鱼儿能在水中呼吸,说明水中溶解了一些(??)。

A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳

2.在50毫升水中,(??)溶解能力最好。

A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐

3.能加快红糖溶解的方法(??)。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

4.观察温度计的正确方法是(??)。

A.??B.??C.

5.在水里滴几滴油,油会(??)。

A.浮在水面,不能在水中溶解???B.沉在水底,不能在水中溶解???C.在水中溶解了

6.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

二.填空题(共6题,共24分)

1.用酒精灯加热完毕需要熄火时,可用(???)将其盖灭,盖灭后需再(???),以避免以后使用时灯帽打不开。

2.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

3.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。

4.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。

5.冰遇热达到(???)以上变成水。

6.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水、水蒸气和冰不是同一种物质。(??)

2.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)

3.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起,就不再是原来的物质了。(??)

4.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。(?)

5.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,颗粒大的溶解得快。(??)

6.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(??)

四.连线题(共2题,共19分)

1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

2.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.简答题(共6题,共30分)

1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

2.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

3.水和水蒸气有什么相同和不同?

4.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

6.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?

六.综合题(共3题,共26分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。

2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中,充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)你认为他的结论对吗?杯底沉淀了很多白糖是因为?

(2)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用什么方法从水中分离出来?溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来?

(3)如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”,实验中要注意什么呢?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.灯帽;重复盖一次

2.热胀冷缩

3.对比

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