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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。
A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物
2.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。(??)
A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌
3.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
4.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。
A.开水????B.温水????C.无法确定
5.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
6.撕纸和捏橡皮泥(??)。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
二.填空题(共6题,共24分)
1.盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来。我们常用(???)的方法分离食盐和水。
2.往浅碟子里倒入少许水,然后把装水的碟子放在阳光下。过一段时间,碟子里的水会(???)。(填“增多”或“减少”)
3.我们可以通过(???)、(???)、(???)等方法加快物质的溶解。
4.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。
5.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。
6.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
2.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)
3.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化。(?)
4.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。(?)
5.水完全结冰后,体积会减小。(??)
6.所有的液体都能溶解在水中。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
2.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.简答题(共6题,共35分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
3.水和水蒸气有什么相同和不同?
4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
5.说一说,加快冰融化的方法。
6.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
六.综合题(共3题,共23分)
1.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
2.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?
(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。
A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了
(2)实验的正确步骤应该是(??)。
A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤
(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。
A.焰心???B.内焰???C.外焰
(4)在分离食盐和水的实验中,我们需要注意(??)。
A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯
B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯
C.可以在任意时刻熄灭酒精灯
3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中,充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。
(1)你认为他的结论对吗?杯底沉淀了很多白糖是因为?
(2)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用什么方法从水中分离出来?溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来?
(3)如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”,实验中要注意什么呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.分离;蒸
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