六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（模拟题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

2.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

3.环境保护是我国的一项（??）。

A.基本国策

B.义务

C.法律

4.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

5.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

6.下列不属于新能源的是（??）。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

7.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（??）。

A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生

B.地震发生时，应该躲在家里不要出门

C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾

D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关

8.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

二.填空题(共10题，共58分)

1.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

2.人们对世界的认识是一个（?????）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（?????）的认识。

3.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

4.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

5.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

6.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

7.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

8.人与自然是（???）共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

9.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

10.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

2.人类的行为对自然环境没有影响。（??）

3.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

5.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

6.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

7.蛇咬人，应该灭绝。（??）

8.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

9.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

10.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共36分)

1.什么是循环经济？

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

3.假如离开了地球，人类还能生存吗？

4.你的家乡经历过什么自然灾害？

5.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午