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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
3.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
4.世界上最大的平原是(?)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
5.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是(???)。
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.红色
6.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
7.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
8.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
9.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
10.地球是(??)的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
二.填空题(共10题,共52分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
2.清洁能源包括(???)、(???)、(???)生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
3.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
4.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
5.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
6.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
7.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
8.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
9.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
10.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
三.判断题(共10题,共20分)
1.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)
2.地球上除了海洋就是山地。(??)
3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
4.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
5.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
6.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
7.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)
8.生态环境遭到破坏与我无关,我没有砍伐树木、排放废气。(??)
9.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)
10.20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过任何处理的废水排到了海湾中。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共5题,共50分)
1.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
2.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
3.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
4.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
5.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
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