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百学须先立志。——朱熹
2025年初中政教处工作计划标准模板
政教工作的核心内容就是干干净净、安安静静、勤勤恳恳、安安
全全、和和气气等二十个字,我们将此作为新学年政教工作的奋斗目标;
全面抓起、突出重点,整体推进、分段实施,讲求效率、注重技巧,打造
出德育教育的一片朗朗晴空。
一、打造一支分工明确、态度严谨、能力高强的政教工作团队。
鉴于政教工作的特殊性,选择政教就意味着选择了辛苦、琐碎,唯
有具备不怕吃苦、耐得住性子、肯动脑筋、善于交流、懂得协作,才能
胜任这份工作;所以政教上下,无论什么岗位,都要要本着为学校服务,向
师生负责的工作态度,兢兢业业,精益求精,才能做到领导满意、同事认
可,学生欢迎;我处也将对政教工作人员进行职业道德和工作方法的指导,
以求适应纷繁复杂、千变万化的德育教育形势。
加强学习意识,作为政教工作的工作人员,必须要与学习兄弟学校
先进经验的意识,取其长补己短,主动和兄弟学校的政教工作人员加大
接触,善于勇于学习,同时也要借助网络向全国名校学习,它山之石可以
攻玉,善假于物才是成熟的政教工作者的心态。
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
同时还要制定不同岗位的工作职责,分工协作,务求人人背上有责
任。建立相关的人员考核细则,彻底杜绝职责不明、奖惩不力、效果不
行的混乱态势。
二、完善班主任考核机制,公平公正地对班主任工作作出过程性和
终结性的评价。
1.重新修正《孝义三中班主任考核方案》,根据形势需要增减考核
内容,修改考核权重,使得学校对班主任工作的考核建立在明白清晰、
全面具体、轻重适宜的基础之上。
2.政教处将严格依照班主任考核方案中的考核项目进行逐日逐周逐
月的考核和通报。组织专人检查,同时也将组织校学生会进行常态检查
和辅助性检查,将检查结果记录在案;并且不折不扣地推行日查日通报,
周查周通报、月查月通报的及时通报制度;将以____月为周期,汇总当月
的考核数据,从而形成对班主任的月考核结果;本着公开公正的总则,公
布此结果的数据,既便于班主任针对结果自查自纠,也便于学校依照结
果分等划级,合理奖惩。
3.真正将班主任的考核结果和教师年终考核、评模晋级挂起钩来。
由于实现班主任工作的过程性检查,使得对班主任的终结性变得有据可
查、真实可信。也由此,打破了一部分班主任等待观望和不求上进的心
态;同时考核加大班主任工作在评选中的分值,使得班主任在学校成为有
地位、有收入、受尊重的一个群体,倡导“人人相当班主任,人人当好
班主任”的风气。
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君子忧道不忧贫。——孔丘
三、加强政教与年级组的互动,更好地形成合力,做好班级管理工
作。
1.政教处每月召开一次有质量的班主任例会。本学年将继续沿袭尽
量少开会、开有质量的会的思路,在每月一次的班主任例会上,用数据
说话,通报班主任在当月之内的班级管理工作的优劣得失,做好阶段性
的总结;并且安排下月的工作重点,做好前瞻性的安排;组织优秀班主任
做好经验交流。力避繁琐冗长,谋求时效。
2.鉴于学校班主任例会周期较长,政教处将派人适时参与年级组班
任例会,指导并且敦促做好工作,同时倾听呼声,从而实现互动。年级组
定期召开班主任例会,以一周为周期进行安排部署,及时摸清班主任工
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