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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于水蒸气的说法正确的是(??)。
A.水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来
B.水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的
C.水蒸气是黑色的,因为当云中有大量的水蒸气时,形成了乌云
2.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。
A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了
3.一位同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(??)。
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
4.下图所示的各种仪器,在蒸发过程中应用不到的是(??)。
A.????B.????C.
5.地球的表面约有(??)覆盖着水。
A.51%????B.61%????C.71%
6.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是(??)。
A.0℃的水温度高????B.冰水混合物温度高????C.二者温度相同
二.填空题(共6题,共30分)
1.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
2.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
3.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。
4.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
5.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
6.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。
三.判断题(共6题,共12分)
1.海边的盐田利用阳光将海水中的水分蒸发得到海盐。(??)
2.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(??)
3.红色的橡皮泥和白色的橡皮泥捏在一起,就不再是原来的物质了。(??)
4.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
5.在探索温度与溶解快慢的关系时,两杯水的温度一定不能相同。(??)
6.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
2.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.简答题(共6题,共31分)
1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
5.冰融化前是什么状态的?
6.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
六.综合题(共3题,共28分)
1.填图题。
A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动
D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量
2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程:
(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)
(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。
(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)
(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
?????????????????????????
(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????
3.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.蒸发;凝结
2.无色无味;气体
3.食盐;红糖;面粉;沙子;面粉;沙子
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