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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案(真题汇编).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案(真题汇编).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关天水沸腾实验,下列说法正确的是(??)。

A.水量的多少影响着水沸腾时的温度

B.沸腾时,大量气泡上升、变大,至水面破裂释放出里面的水蒸气

C.沸腾时,继续吸热,温度会升高

2.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

3.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是(??)。

A.过滤????B.加水????C.加热

4.有一杯水温度是45℃,周围环境的气温是25℃,4小时后,这杯水的温度可能是(??)℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

5.漫步大坝下的河边,小明掬一捧河水,冷入肌肤,此时间水温度最可能是(??)。

A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下

6.下列方法不能加快物质溶解的是(??)。

A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温

二.填空题(共6题,共26分)

1.用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是(???)现象。

2.水的特点有(???)、(???)、(???)。

3.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

4.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。

5.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。

6.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰水混合物的温度保持在0℃。(??)

2.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)

3.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)

4.将一滴红墨水滴入水中,此时红色的水已经不是原来的水。(?)

5.水只有在100℃时能沸腾。(??)

6.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(??)

四.连线题(共2题,共7分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

2.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共6题,共33分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

3.水在达到什么温度时沸腾?

4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

5.水和水蒸气有什么相同和不同?

6.写出用温度计测量水温的步骤。

六.综合题(共3题,共26分)

1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。

2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。

(1)

(2)?

(3)

3.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.无色;透明;会流动

3.没有;是?

4.蒸发;液化;加快

5.加热;搅拌;碾碎

6.热水

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。

3.正常压强

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