六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附答案【典型题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

2.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

3.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

4.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（??）。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

5.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

7.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

8.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

9.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

10.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

二.填空题(共10题，共56分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

2.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

3.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，北成为“（?????）”。（?????）流域和（?????）流域是中华文明的重要（?????）。

4.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

5.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

6.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

7.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

8.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

9.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

10.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

2.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（??）

3.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。（??）

4.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

5.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

6.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

7.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（??）

8.学习中遇到“拦路虎”不可怕，一定要想办法战胜它。（??）

9.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

10.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题，共44分)

1.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

4.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

5.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发