教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.糖在水中完全溶解后，说法正确的是（??）。

A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜

2.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

3.乒乓球被踩瘪了，怎样能恢复原状（??）。

A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了，重新买新的

4.许多食盐和沙子混合在一起了，正确的分离方法是（??）。

A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以

5.（??）的方法不能将海水中的盐提取出来。

A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

6.水在沸腾时，我们用温度计测量发现，水温（??）。

A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变

二.填空题(共6题，共20分)

1.温度计（???）℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

2.冰在融化的过程中，温度会长时间保持在（???），直至完全融化成水。

3.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

4.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

5.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的，即使同种液体，在不同的压强下，其沸点也会有所不同。当外界压强变大时，液体的沸点会升高；外界压强变小时，液体的沸点就会降低。因此，2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水时，水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高，大气压强较________（填“大”或“小”）导致的。如果继续给烧开的水加热，那么水的温度会________（填“升高”“降低”或“不变”）。为了能更快地煮熟食物，救援人员利用高压锅来煮食物，因为高压锅在加热后，里面的压强较________（填“大”或“小”），水的沸点可以达到120℃。

6.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用纸折成小船，但它本身还是纸。(??)

2.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

3.水结冰后占据的空间会变小。（??）

4.测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。(?)

5.冰块会沉在水里。（??）

6.在相同条件下，冰激凌融化得比冰要快。(??)

四.连线题(共2题，共12分)

1.快乐连连看。

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共6题，共38分)

1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

3.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

5.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

6.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

六.综合题(共3题，共19分)

1.看图判断。（判断下列使用酒精灯的方式是“√”或“×”）

(?)????(?)???(?)??

2.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯