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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪一个不包括在循环经济里?(??)
A.把树砍了又栽上
B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用
D.废物的高效回收
2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
3.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
4.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
5.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
6.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
7.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
8.下列不属于自然灾害的是(?)。
A.火山爆发
B.泥石流
C.家里电视机着火
9.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
10.下列资源属于不可再生资源的是(??)。
A.太阳能
B.石油
C.生物能
二.填空题(共10题,共36分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
3.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
4.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
5.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了很多环境问题。请列举三个,如全球气候变暖(???)、(???)、(???)。
6.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
7.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
8.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
9.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
10.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)
2.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
3.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球,,就必然会受到大自然的惩罚。(??)
4.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
5.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
6.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)
7.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
8.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
9.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。(??)
10.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共30分)
1.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
4.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
5.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类
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