高职高专综合英语教程课件.pptVIP

******任务型教学法的优点贴近实际任务型教学通过设置具体的学习任务,让学生在完成实践性任务的过程中理解和掌握知识。培养动手能力完成实际任务能够培养学生的动手实践能力,提高他们的综合应用能力。激发主动性任务型教学鼓励学生主动学习,发挥主观能动性,增强学习的主动性和积极性。促进交流合作在完成任务的过程中,学生需要互相交流、合作学习,培养了团队合作精神。语言知识教学语法教学通过丰富有趣的方式传授英语语法知识,帮助学生理解和掌握语法规则。词汇教学利用各种记忆技巧和课堂活动,让学生轻松记忆和应用常用词汇。发音教学针对性地训练学生的发音和口语技能,提高交流流利度和准确性。听力教学1语音识别采用先进的语音识别技术,帮助学生熟悉英语发音,并提高听力理解能力。2情境对话通过模拟实际生活中的对话场景,培养学生的听力交流技能。3音频资源利用丰富的多媒体音频资源,包括新闻广播、纪录片、商业谈判等,增强学习的趣味性。4任务导向结合实际任务,训练学生的听力应用能力,提高学习的针对性和实践性。阅读教学阅读技能训练通过大量的阅读练习,培养学生的词汇积累、理解推理、归纳总结等关键阅读技能。引导学生运用不同的阅读策略,如快速浏览、仔细阅读、查找信息等。阅读材料选择选择贴近学生生活和兴趣的文章和话题,让学生感兴趣并能从中学习实用的英语知识。兼顾学生的英语水平,既要有适应性,又要有一定的挑战性。阅读教学活动设计多种互动式的阅读教学活动,如预测、概括、问答、讨论等,培养学生的批判性思维和综合应用能力。鼓励学生主动参与,引发他们的思考和探究。阅读能力评估采用形成性评估和终结性评估相结合的方式,评估学生的阅读理解能力。根据评估结果及时反馈并调整教学策略。写作教学写作基础训练通过大量的写作练习,培养学生的写作能力,提高表达思维和逻辑的能力。小组合作写作鼓励学生小组合作完成写作任务,培养学生的团队协作精神和同伴互评的意识。教师反馈指导教师将对学生的写作作品进行详细点评,提供专业性建议,帮助学生不断提高写作水平。口语教学对话交流通过情景对话练习,培养学生的交际能力和沟通技巧。演讲表达鼓励学生进行个人主题演讲,提升公开发言和表达技能。模拟面试设置模拟面试场景,让学生练习回答常见问题,展现职业风范。小组讨论组织小组讨论,培养学生的团队合作精神和批判性思维。跨文化交际敏感认知保持开放态度,理解不同文化背景的人的行为与思维模式,避免误解和冲突。有效沟通注意语言、肢体语言和礼仪的差异,选择恰当的沟通方式,促进有意义的交流。尊重差异尊重并欣赏他人的文化传统,表现出文化敏感性,增进跨文化理解。文化融合在相互学习和交流的过程中,发展共同的价值观和行为规范,达成文化融合。学习评价方式形成性评价在学习过程中持续进行的评价,关注学生的学习进度和掌握情况,及时提供反馈和指导。总结性评价在学习单元或课程结束时进行的评价,全面评估学生的学习成果和达成情况。多元化评价采用笔试、面试、项目展示、小组讨论等多种方式,全面考查学生的知识、技能和综合能力。过程性评价重视对学生的学习过程的观察和分析,关注学生的学习态度、参与度和学习习惯。单元1自我介绍1基本信息姓名、年龄、出生地等2个人特点性格、爱好、擅长领域3学习经历学校、专业、课外活动4职业规划未来发展方向、职业目标在本单元中，学生将学习如何用英语进行自我介绍。首先介绍基本信息,包括姓名、年龄、出生地等;然后描述个人特点,如性格、爱好、擅长领域;接着分享学习经历,包括就读学校、专业以及参与的课外活动;最后谈谈自己的职业规划和未来发展方向。通过全面而生动的自我介绍,学生能够展现自己的独特之处,为后续的英语学习和交流奠定良好基础。工作与生活1工作与家庭平衡合理安排工作和生活时间,确保工作高效同时保持健康和家庭生活质量。2职业发展规划结合自身兴趣爱好和专长,制定清晰的职业发展目标,为未来职业生涯奠定基础。3技能培养提升主动学习新技能,不断提升自我,适应不同职场环境的需求,实现职业跨越。地理与交通1国内旅行了解本国不同地区的地理环境和交通方式2区域交通熟悉各地的公共交通工具和线路3国际旅行掌握出入境手续和异国交通工具使用本单元将帮助学生全面了解各种地理环境下的交通状况,从熟悉本国地理与交通,到掌握出入境手续和异国交通工具的使用。这将为学生未来的国内外旅行和工作打下坚实的基础。就业与创业1职业规划明确自己的价值观和兴趣爱好,评估个人技能,制定切实可行的职业发展计划。2求职技巧撰写出色的简历,熟练掌握面试技巧,主动网络拓展,积极参与求