教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷加解析答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法正确的是（??）。

A.酒精灯内焰的温度最高，所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质，能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时，我们采取了对比实验法

2.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

3.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

4.注射器中吸入一定量的汽水，再封住管口，往外拉注射器的活塞，注射器中出现大量的气泡，下列与这种变化不一样的是（??）。

A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧

5.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

6.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

二.填空题(共6题，共30分)

1.水蒸气是（???）（填“气体”、“固体”和“液体”），没有固定的（???），但能占据空间。

2.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

3.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

4.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

5.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的，即使同种液体，在不同的压强下，其沸点也会有所不同。当外界压强变大时，液体的沸点会升高；外界压强变小时，液体的沸点就会降低。因此，2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水时，水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高，大气压强较________（填“大”或“小”）导致的。如果继续给烧开的水加热，那么水的温度会________（填“升高”“降低”或“不变”）。为了能更快地煮熟食物，救援人员利用高压锅来煮食物，因为高压锅在加热后，里面的压强较________（填“大”或“小”），水的沸点可以达到120℃。

6.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

2.20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。(?)

3.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

4.水完全结冰后，体积会减小。(??)

5.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

6.云、露、雪、水蒸气都属于水，它们是水在自然界的不同形态。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

2.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共6题，共36分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.测量水温的方法是什么？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

5.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

6.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

六.综合题(共3题，共33分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

2.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料