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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
2.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
3.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)
A.29%
B.56%
C.71%
4.下列不属于新能源的是(??)。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
5.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
6.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
7.世界最大的平原是(??)平原,那里地势低平。
A.东欧
B.亚马孙
C.图兰
D.东北
8.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。
A.变冷
B.突变
C.变暖
10.减少秸秆焚烧,是为了减少(??)。
A.空气污染
B.噪音污染
C.浪费粮食
二.填空题(共10题,共44分)
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(???)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
2.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
3.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。
4.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色(???),那就是我们可爱的家园——(???)。
5.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
6.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。
8.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
9.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
10.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)
2.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。(??)
3.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)
4.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
5.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(??)
6.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
7.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题,发达国家不存在环境问题。(??)
8.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
9.清洁能源越来越受到人们的重视。(??)
10.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共29分)
1.地球上出现了哪些环境问题?
2.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?
3.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
4.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
5.日常生活中,我们可以如何减少白色污染?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统
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