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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质的变化，性质相同的一组是（??）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

2.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

3.夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（??）的过程中会吸收热量。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华

4.我们知道空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（??）。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

5.用过滤的方法可以分离的一组物质是（??）。

A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙

6.下列物品，能够将铁屑和木屑顺利分开的是（??）。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

二.填空题(共6题，共18分)

1.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

2.要想除去水中没有溶解的沙子，应该采用（???）的方法。

3.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

4.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

5.酒精灯的火焰中（???）温度最高，加热时我们要用（???）加热。

6.芝麻和黄豆混在一起，可以用（???）将他们分离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用水能将食盐和沙子分开。(??)

2.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

3.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)

4.因为食盐能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解食盐。（??）

5.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

6.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.简答题(共6题，共30分)

1.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

4.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

6.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

六.综合题(共3题，共26分)

1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

2.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

3.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.D

二.填空题

1.溶解；过滤；蒸发

2.过滤

3.18

4.溶解

5.外焰；外焰

6.筛子

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.加热、搅拌和把食盐研碎。

2.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

4.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

5.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

6.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

六.综合题

1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失；温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快

2.外焰；内焰；焰心；灯芯；酒精??

3.（1）溶解的食盐与小苏打的量不准确。

（2）水量错