教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【培优a卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

2.下列属于冰和水的共同点的是（??）。

A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色

3.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

4.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离（??）。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

5.木屑和铁屑混合在一起，可以用（??）的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

6.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（??）℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

二.填空题(共6题，共26分)

1.如果我们不停地给杯子里的水加热，水会被烧开，这叫水（???）了，这时水的温度是（???）℃，水面上出现的“白汽”是（???）凝结形成的。

2.水是（???）态，没有固定的形状，但有一定的体积。

3.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

4.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

5.能够溶解在水中的物质有（???）、（???）等。

6.如果我们不停地给杯子里的水加热，水就会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

2.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

3.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。(??)

4.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

5.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

6.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

2.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共6题，共40分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

2.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

3.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

5.冰融化前是什么状态的？

6.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

六.综合题(共3题，共26分)

1.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。

1.在实验中，橡皮筋的作用是（??）。

A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度

2.实验中发现冰块融化所需的时间（??）。

A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟

3.图中试管中温度计的液柱，下降快的是（??）。

A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快

4.当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比（??）。

A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化

5.观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是（??）。（多选题）

A.冰融化成水后体积变小了

B.冰融化成水时要从周围吸收热量

C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态

2.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（??）。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（??）

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.比做粗盐实验时的温度高

C.比做粗盐实验时的温度低

3.根据实验可以猜测：热水能加快食盐在水中的溶解

看图完成下列问题。

1.这个实验的名称是（???）。

2.图中②号仪器