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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
2.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
3.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
4.我国造成损失比较大的自然灾害是(??)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
5.世界上最大的平原(??)。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
6.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
7.以下哪种避险方法是正确的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
8.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
9.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
二.填空题(共10题,共48分)
1.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
2.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
3.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
4.面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法(???),从而提高抗灾能力。
5.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
6.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
7.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
8.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
9.在人类防御(?????)的过程中,(?????)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
2.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
3.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
5.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。(??)
6.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)
7.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
8.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)
9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
10.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共37分)
1.循环经济包括哪些?
2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
3.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
4.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
六.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以
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