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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下面的音符中,(??)是最高音。
A.6??????B.7??????C.i
2.声音产生的根源是(??)。
A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动
3.依靠反冲力作用运动的是(??)。
A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车
4.自行车座的弹簧具有(??)的作用。
A.美观????B.稳固????C.缓冲
5.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是(??)。
A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音
二.填空题(共5题,共16分)
1.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。
2.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
3.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
4.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。
5.在(???)的环境中,声音(???)传播。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)
2.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。(??)
3.橡皮筋越细,拉伸后拨动发出的声音越强。(??)
4.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)
5.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共25分)
1.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
七.综合题(共3题,共36分)
1.看图回答问题。
如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。
A.1号弦发出的声音最强
B.4号弦发出的声音最强
C.4根弦发出的声音一样强
如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。
A.1号弦发出的声音最高
B.4号弦发出的声音最高
C.4根弦发出的声音一样高
2.我们的呼吸。
1.呼气的过程是(??)。
A.鼻子/口腔→气管→肺?????B.肺→气管→鼻子/口腔?????C.膈肌→肺→气管
2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官?请填写完整。
3.把上题图①中把“膈肌”往上按时(“胸腔”收缩),气球会缩小,模拟的是(??)动作。
A.吸气?????B.呼气?????C.吸气和呼气
4.在安静状态下,人每分钟呼吸一般在(??)次左右。
A.8?????B.20?????C.60
5.根据研究,人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示。
由表中的数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是(???),含量增加的是(???)和(???),含量不变的是(???)。
6.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出二氧化碳。
A.氧气?????B.氮气?????C.氢气
7.在人体的器官中,气体交换的中转站是(??)。
A.肺?????B.支气管?????C.鼻腔
8.下列行为能保护呼吸器官的是(??)。
A.经常挖鼻孔?????B.经常蒙头睡觉?????C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行
3.人体消化系统。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.增大
2.增
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