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教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【预热题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【预热题】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题,共10分)

1.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

2.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到(??)。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声

3.口腔中起消化作用的是(??)。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

4.下面的食物可以生食的是(??)。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

5.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(??)。

A.立刻用手捂住锣,使锣面不再振动?????B.停止敲击?????C.用手捂住锣槌

二.填空题(共5题,共26分)

1.听觉神经的作用是(???),鼓膜有(???)的作用。

2.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。

3.用击打后的音叉轻轻触及水面,我们看到音叉的(???)引起了水的波动。这种现象说明,声音是以(???)的形式传播的,当遇到物体时,会使物体产生(???)。

4.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。

5.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。

三.判断题(共5题,共10分)

1.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)

2.价格高的食品,营养一定也高。(??)

3.一边看电视一边吃饭,这样既不会影响消化,又能节省时间。(???)

4.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)

5.远处有声音传过来,一定有物体在振动。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题,共28分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

4.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

5.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

六.材料题(共1题,共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?

七.综合题(共3题,共32分)

1.我们无时无刻不在进行呼吸,呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。

1.呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是(??)。

A.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺

B.呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔

C.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管

2.剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了(??)。

A.获得更多的氧气???B.缓解肺的疲劳???C.让心脏获得更多的休息

3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标,关于肺活量,下列说法正确的是(??)。

A.运动后,肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸

B.肺活量是指尽力吸一口气后,再尽力呼出的气体量

C.经常参加体育锻炼,有利于身体健康,但不可以提高自己的肺活量

4.我们在呼吸的时候,实际上是在进行着气体交换的过程,使(???)进入血液,同时(???)排出体外。

2.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(??

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