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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
2.“煤炭、石油、天然气”都属于(??)。
A.非可再生能源
B.清洁能源
C.可再生能源
3.表示自然灾害严重的是(?)。
A.橙色
B.黄色
C.蓝色
D.红色
4.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
5.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
6.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
7.下列地理事件属于自然灾害的是(??)。
A.太平洋海底火山爆发
B.2006年3月重庆开县天然气泄漏
C.1976年唐山大地震
D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
8.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
9.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
10.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
二.填空题(共10题,共46分)
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
2.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
3.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
4.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
5.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
6.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
7.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
8.除了(?????)的原因外,人类在生产生活中(?????)的行为也会诱发或加重自然灾害。
9.自然灾害不仅会造成(???)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(???)损失,甚至可能影响社会的(???)和(???)发展。
10.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
2.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)
3.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
4.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)
5.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(??)
6.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
7.滑坡、泥石流多发于西南地区。(??)
8.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
9.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
10.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共43分)
1.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
2.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
3.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.
4.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
5.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪8
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