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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及完整答案(精品).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及完整答案(精品).docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%,29%

B.50%,50%

C.29%,71%

2.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

3.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

4.下列属于亚洲地形的是(???)。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

5.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)

A.付小费是当地的通用做法,应该付给他

B.坚决不付,他的服务是应该的

C.报警,告他索要小费

6.下列不属于不可再生资源的是(??)。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

7.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

8.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。

A.降雨太少山

B.植被被破坏

C.季节原因

9.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

10.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

二.填空题(共10题,共46分)

1.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。

2.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

3.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。

4.陆地表面(?????)、(?????)。有连绵起伏的(?????),有低洼的(?????),有宽广的(?????),有低平的平原。

5.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

6.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。

7.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

8.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

9.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。

10.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。

三.判断题(共10题,共20分)

1.2月2日是“世界湿地日”。(??)

2.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

3.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)

4.水不能循环利用。(??)

5.20世纪80年代,美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,八名科研人员在这儿生活了两年。(??)

6.滑坡、泥石流多发于西南地区。(??)

7.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)

8.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)

9.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)

10.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共34分)

1.日本的水俣病告诉了我们什么?

2.什么是循环经济?

3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

4.我国自然灾害有哪些?

5.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中

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