小学生学习和争做美德少年主题班会教案.docx

小学生学习和争做美德少年主题班会教案

篇1：学校生学习和争做美德少年主题班会教案

一、故事导入

同学们，又到了班会课，今日的班会课咱们从一个小故事说起，请看大屏幕。

这个小故事的名字叫（闻鸡起舞），她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们，我们中华民族是一个“礼仪之邦”，有着悠久的历史，绚烂的文化，有着数千年流传进展下来的传统美德。作为炎黄子孙，我们应当继承和发扬我们祖先的传统美德，使我们的祖国永久保持“礼仪之邦”的美称学校生学习和争做美德少年主题班会教案学校生学习和争做美德少年主题班会教案。那么不知道经过你的努力，都积累了哪些关于美德的警句名言呢？

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展现，每人只要站起来就要说两句，说过的同学尽量把机会留给没说的同学，假如你们这方实在没人说了，你也可以再站起来，挽救你们这一方，听懂了吗？男子汉先开头吧。

三、小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙，已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了，那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢？下面咱们就以小组为单位，联系实际谈谈对其中一两句的理解。好，开头吧！。（意思+实际+也是一种美德）

老师看大部分小组都沟通完了，今日只给两组同学展现的机会，会是哪两组呢？用你快速举起的小手告知老师

四、家长1发言

看到同学们高谈阔论，咱们的大伴侣也想说两句，欢迎吗？咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的盼望。掌声欢迎学校生学习和争做美德少年主题班会教案作文。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言，信任大家此时心中肯定热血澎湃，中华传统美德警句名言就像一盏指路灯，为大家指明白前进的方向，大家再结合红色美德少年的评价细则，想想你今后应当怎样做一名精彩的美德少年呢？想好后可以写在你提前预备的空白书签上，书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句，反面简洁写上你预备怎样做，践行美德少年。（写好的同学读）

盼望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中，而且能付诸行动，也盼望这枚小小的书签能始终陪伴着你，提示着你，激励着你，在日常的行为中养成良好的道德品质，能做到吗？

六、家长2发言

声音挺洪亮的，不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家叮嘱两句，想听听吗？咱们用掌声欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。

七、让我静静对你说

让我们再次以热闹的掌声感谢唐阿姨。同学们，开学以来，可能大家也发觉了有些同学离美德少年还有肯定的距离，你看到了什么，盼望他怎样进步呢？课后咱们同学可以以小纸条的形式静静地对这些同学提出建议，好吗？

这节课就上到这里，下课！

篇2：学校生学习和争做美德少年主题班会教案

学校生学习和争做美德少年主题班会教案

一、故事导入

同学们，又到了班会课，今日的班会课咱们从一个小故事说起，请看大屏幕。

这个小故事的名字叫(闻鸡起舞)，她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们，我们中华民族是一个“礼仪之邦”，有着悠久的历史，绚烂的文化，有着数千年流传进展下来的传统美德。作为炎黄子孙，我们应当继承和发扬我们祖先的传统美德，使我们的祖国永久保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的`努力，都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

二、积累大比拼

咱们以男女擂台赛的形式来展现，每人只要站起来就要说两句，说过的同学尽量把机会留给没说的同学，假如你们这方实在没人说了，你也可以再站起来，挽救你们这一方，听懂了吗?男子汉先开头吧。

三、小组谈理解

咱班同学都不愧是炎黄子孙，已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了，那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位，联系实际谈谈对其中一两句的理解。好，开头吧。(意思+实际+也是一种美德)

老师看大部分小组都沟通完了，今日只给两组同学展现的机会，会是哪两组呢?用你快速举起的小手告知老师。

四、家长1发言

看到同学们高谈阔论，咱们的大伴侣也想说两句，欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的盼望。掌声欢迎。

五、实践美德少年

听了邵阿姨的发言，信任大家此时心中肯定热血澎湃，中华传统美德警句名言就像一盏指路灯，为大家指明白前进的方向，大家再结合红色美德少年的评价细则，想想你今后应当怎样做一名精彩的美德少年呢?想好后可以写在你提前预备的空白书签上，书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句，反面简洁写上你预备怎样做，践行美德少年。(写好的同学读)

盼望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中，而且能付诸行动，也盼望这枚小小的书签能始终陪伴着你，